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Le modèle de classe inversé – Industrie du eLearning

En savoir plus sur le modèle de classe inversée Les enseignants sont dans une position non moins difficile quant à la manière de s'adapter et d'adopter une nouvelle vie. L'enseignement en ligne avec un modèle de classe inversé est la seule solution à ce défi. La révolution industrielle a apporté un changement significatif dans le […]

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Décision du modèle d'apprentissage mixte: choisissez le meilleur

Comment choisir le meilleur modèle d'apprentissage mixte Dans mon article précédent, vous avez été initié aux 4 modèles d'apprentissage mixte de base: Rotation, Flex, Enriched Virtual et À La Carte. En utilisant ces modèles comme cadre, vous pouvez proposer une variété d'approches d'apprentissage mixte pour répondre aux besoins de votre entreprise. Sortie eBook Le point […]

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Modèle AGES: éléments d'apprentissage à long terme

Qu'est-ce que le modèle AGES? Dans cet article, nous parlerons du modèle AGES et de son efficacité dans la création d'un apprentissage à long terme. Mais avant d'entrer dans les détails, voyons pourquoi la plupart des formations en entreprise manquent de défis mentaux. Pourquoi la plupart des formations en entreprise manquent de défis mentaux suffisants […]

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Comment utiliser le modèle de conception pédagogique ADDIE

Apprenez à utiliser et à mettre en œuvre efficacement le modèle de conception pédagogique ADDIE Par exemple, vous pouvez exporter un fichier PPT dans un fichier GIF de motif avec un intervalle spécifique de secondes. Vous pouvez faire une présentation en ligne en partageant le lien avec votre public. Ou vous pouvez enregistrer votre présentation […]

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Étude: Crédits acquis, taux d'admission au collège plus élevés chez les étudiants du modèle 9-14

Bref de plongée: En 10e année, les élèves qui ont fréquenté les sept premières écoles de la ville de New York avec P-TECH – un modèle de six ans et 9-14 qui fait le pont entre le lycée, l'enseignement supérieur et le travail – étaient plus susceptibles qu'un groupe de comparaison d'obtenir un score suffisamment […]

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Modèle de conception du CCAF: apprentissage interactif

Objectif 1: apprentissage interactif Le cadre du modèle de conception du CCAF pour l'interactivité pédagogique, créé par le Dr Michael Allen, est une caractéristique des interactions Allen. Ce modèle de conception d'apprentissage interactif est centré sur l'apprenant et se concentre sur la création de programmes de formation en ligne ou d'apprentissage en ligne significatifs, mémorables, […]

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Un rapport met en évidence la nécessité d'un nouveau modèle de financement public de la première édition alors que la demande augmente au milieu de la crise des coronavirus

Bref de plongée: Une analyse de New America publiée jeudi se concentre sur les 140 milliards de dollars par an selon les experts, qui déplaceraient la majeure partie du coût des programmes d'apprentissage précoce des familles vers des sources publiques et privées, envisageant un système de financement dans lequel les familles paient environ 40% des […]

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Le modèle de financement californien a stimulé les options pour les lycéens de Los Angeles, mais des disparités persistent

Bref de plongée: Selon une nouvelle université de Californie, Berkeley, selon une nouvelle université de Californie, Berkeley, avec la formule de financement pondéré des étudiants californienne adoptée en 2013, les écoles secondaires du district scolaire unifié de Los Angeles ont vu des classes plus petites, plus d'options pour des cours au choix et des charges […]