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L'écart des devoirs: une priorité croissante pour les associations, les législateurs alors que les fermetures persistent

Bref de plongée:

  • Après avoir déclaré avoir réussi à connecter la plupart des écoles à un Internet rapide et fiable, EducationSuperHighway à but non lucratif tourne son attention vers «l'écart des devoirs», selon le rapport Hechinger. Plus de 9 millions d'étudiants n'ont toujours pas accès à Internet à la maison.
  • Evan Marwell, PDG et fondateur d'EducationSuperHighway, a déclaré que les fermetures d'écoles ont déclenché un changement d'attitude quant à l'importance du service Internet à domicile pour les étudiants. Maintenant, certains législateurs indiquent qu'ils sont prêts à dépenser des milliards de dollars pour combler cet écart.
  • L'organisation a lancé digitalbridgeK12.org pour fournir des informations détaillées sur le problème, ainsi que des recommandations pour les décideurs et les chefs d'établissement, ainsi que des conseils et des bonnes pratiques sur des sujets tels que la façon de collecter des données sur la connectivité au niveau du district ou d'acheter en vrac.

Aperçu de la plongée:

Lorsque les écoles ont fermé, les districts du pays ont eu du mal à connecter tous les élèves de manière équitable à Internet afin que tout le monde puisse continuer à apprendre en ligne lorsque les écoles fermaient. Le district scolaire unifié de Los Angeles, par exemple, a dépensé 100 millions de dollars pour améliorer l'apprentissage en ligne, en collaboration avec Verizon pour aider à fournir un accès Internet à tous les élèves.

Au début de la pandémie de coronavirus, les fournisseurs ont également réduit les programmes de hot spots pour rendre les connexions Internet plus abordables. Alors que la crise se poursuit et que les offres abordables prennent fin, les administrateurs craignent que les familles ne puissent plus se permettre des connexions. Parmi les solutions, des fonds de la loi CARES pourraient être affectés au soutien du programme E-Rate par le biais d'une législation proposée à la Chambre des représentants. Actuellement, la réglementation de la FCC l’empêche d’utiliser l’argent E-Rate pour connecter les résidences des étudiants à Internet.

L'écart des devoirs est directement lié à l'écart d'équité et les élèves des ménages à faible revenu sont cinq fois moins susceptibles d'avoir une connexion Internet. Les enfants noirs et hispaniques sont les plus touchés, et la pression monte sur la FCC pour faciliter l'accès des familles à faible revenu à Internet. De plus, de nombreux étudiants ruraux sont également touchés, car certaines zones de ces communautés sont si éloignées qu'elles manquent encore d'infrastructures locales pour prendre en charge l'accès à des tours haut débit ou cellulaires pour attacher des points d'accès.

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