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Le conseil scolaire de Denver cherche à clarifier les compressions administratives

Bref de plongée:

  • Les membres du conseil scolaire de Denver remettent en question les licenciements effectués au bureau de district l'automne dernier. Après une grève des enseignants l'année dernière, la surintendante Susana Cordova a accepté de supprimer 17 millions de dollars du budget de cette année et 150 emplois administratifs pour payer les augmentations de salaire des enseignants, mais beaucoup auraient été réembauchés à différents postes, selon Chalkbeat.
  • Les écoles du Colorado s'attendent à des coupes sombres dans le financement de l'État en raison de fermetures d'entreprises liées aux coronavirus, ce qui a incité à parler de coupes budgétaires et de gel des salaires des enseignants. Les écoles publiques de Denver ont un budget de 1,1 milliard de dollars.
  • Le budget DPS 2019-2020 a été approuvé en juin, réduisant de 17 millions de dollars la division administrative et ajoutant 53 millions de dollars aux budgets des écoles, principalement pour les salaires des enseignants.

Aperçu de la plongée:

L'enseignante à la retraite de Denver, Margaret Bobb, a déposé plusieurs demandes de dossiers ouverts pour connaître les coupes administratives. Selon Chalkbeat, Bobb a comparé une liste de personnes dont les emplois ont été supprimés à des personnes qui travaillent maintenant au bureau central. Elle a dit avoir découvert que plus de 90 administrateurs mis à pied sont toujours là. Elle aussi n'a trouvé que 10 millions de dollars de réductions de personnel, bien que les responsables du district aient déclaré que d'autres économies avaient été réalisées pour porter la réduction totale à 17 millions de dollars.

L'impact imminent de la récession induite par le coronavirus entraînera probablement des licenciements pour le personnel non enseignant dans tout le pays. Le financement des écoles devrait baisser en raison de la baisse des recettes fiscales, en particulier dans les quartiers à plus forte pauvreté qui dépendent davantage du financement de l'État.

Cet environnement pourrait également voir une réémergence de critiques concernant le "ballonnement administratif" perçu dans les écoles et les bureaux de district. Selon les chiffres cités par l'American Enterprise Institute, un groupe de réflexion de droite, à la fin de la dernière récession, entre 1950 et 2009, le nombre d'administrateurs a augmenté de 702%, tandis que le nombre d'enseignants a augmenté de 252%, et le le nombre d'étudiants a augmenté de 96%. Entre 1992 et 2009, le nombre d'étudiants a augmenté de 17%, tandis que le nombre d'employés administratifs et non enseignants a bondi de 46%.

À partir de l'année scolaire 2016-2017, Denver avait un administrateur pour 7,5 membres du personnel enseignant, ce qui dépasse la moyenne de l'État du Colorado de 1 pour 11,3 instructeurs.

Les contrats des enseignants qui étaient en préparation avant la pandémie sont déjà réexaminés.

Le Département de l’éducation de New York, par exemple, a renégocié avec la Fédération unie des enseignants peu de temps après la fermeture des écoles pour ajouter des dispositions sur les congés de maladie qui permettraient l'observation religieuse pendant les vacances de printemps – pendant lesquelles les enseignants devaient travailler – sans perdre de jours personnels.

Des renégociations sont également en cours dans des États où la rémunération des enseignants est liée à des tests standardisés, dont la plupart ont été annulés cette année scolaire.

Au cours des prochains mois, la façon dont les districts et les syndicats négocient pourrait changer radicalement. Les deux parties travaillent ensemble pour faire face aux fermetures liées à la pandémie, mais la cohésion pourrait s'effriter l'été prochain, selon les experts.

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