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Comment créer des couvertures de cours auxquelles vos apprenants ne peuvent pas résister

Comment créer des couvertures de cours auxquelles vos apprenants ne peuvent pas résister

Nous savons qu’aucun apprentissage n’a lieu si notre réflexion sur la conception pédagogique n’est pas valable. Cependant, nous n'avons aucune chance d'enseigner quoi que ce soit à qui que ce soit si nous ne pouvons pas amener les apprenants au-delà de nos pages de couverture. La triste réalité est que les bonnes pratiques d’apprentissage ne suffisent tout simplement pas. Nous vivons dans un monde numérique où notre contenu d'apprentissage va de pair avec du contenu Web numérique créé par des équipes de concepteurs, de développeurs et de spécialistes du marketing, ce qui est une chose difficile à concurrencer car les concepteurs d'apprentissage manquent souvent de compétences en conception et de création de contenu en utilisant outils de création.

Voici donc 5 conseils simples pour améliorer la conception et l'opportunité de votre contenu d'apprentissage directement à partir de la page de couverture:

1. Utilisez vos concurrents à votre avantage

Internet regorge de ressources et d'idées de conception Web incroyables, alors pourquoi ne pas en profiter? Si nous ne cherchons que l’inspiration à partir d’autres matériels d’apprentissage, nous n’évoluerons ni ne grandirons jamais, nous continuerons simplement à produire les mêmes variations de travail. Au lieu de cela, nous devrions rechercher l'inspiration de conception Web à partir de sites comme Pinterest et Dribbble. Non seulement cela permettra d'utiliser de nouvelles idées et les dernières tendances Web, mais je peux vous garantir qu'il y aura beaucoup plus d'idées de conception Web parmi lesquelles choisir que d'apprendre des idées de contenu.

Si vous utilisez un outil de création, vous constaterez que vous devrez souvent réduire les idées trouvées dans la conception Web pour répondre aux contraintes de l'outil que vous utilisez ou trouver des solutions de contournement. Cela peut signifier l'ajustement d'éléments sur un système de conception basé sur des diapositives au lieu d'une page Web défilante ou la limitation de l'animation que vous utilisez. N'oubliez pas que vous n'essayez pas de copier ce que vous trouvez, mais plutôt de chercher de l'inspiration, en tirant parti des idées ou des styles de différents modèles.

5 façons d'améliorer la conception de votre couverture de cours

2. Mélangez des médiums pour que votre design se démarque

Il est facile de rester coincé dans une boîte de réflexion spécifique, en ne considérant que l'animation pour les vidéos explicatives ou la vidéo pour le contenu de type conférence, mais ces supports peuvent être utilisés pour bien plus que cela. La vidéo et l'animation sont autant des outils de conception que des outils pédagogiques. L'ajout de vidéos ou d'animations à vos pages de couverture vous permet non seulement d'ajouter un intérêt visuel, mais aussi de fournir plus d'espace pour montrer en quoi consiste votre cours. Cela vous donne l'avantage de pouvoir afficher plusieurs scènes, personnages et idées au lieu d'une seule image ou graphique statique.

Couverture du cours Travail à domicile montrant diverses vidéos de personnes travaillant à domicile en boucle en arrière-plan

3. N'ayez pas peur d'être ludique là où c'est approprié

Dans l'apprentissage en entreprise, nous sommes souvent tellement soucieux d'être professionnels que nous pouvons manquer des occasions d'humour ou de plaisir. Selon le sujet, et si cela est fait avec respect, il peut être possible d'utiliser l'humour ou le jeu pour aider notre apprentissage à se démarquer. Le cas échéant, l'ajout d'un thème ludique à notre cours peut non seulement rendre le contenu mémorable pour les apprenants, mais également augmenter les chances qu'il soit cliqué.

4. Passer complètement la couverture

Un autre excellent moyen de se démarquer des autres cours est de sauter complètement la couverture et de la fusionner avec la page de menu. Avoir le titre du cours et les différents éléments du menu peut en dire beaucoup plus sur le sujet du cours qu'une simple page de couverture. Cependant, cela doit être tout aussi visuel qu'une page de couverture si vous voulez qu'elle suscite l'intérêt de vos apprenants.

Page de démarrage du cours de conservation, combinant la couverture du cours avec la page de menu

5. Pensez interactif

Nous ne concevons pas d’apprentissage statique, mais du contenu numérique et interactif. Nous devons donc réfléchir à nos conceptions de manière interactive. Lorsque vous pensez à votre page de garde, posez-vous les questions suivantes:

  • Comment les éléments s'animent-ils à l'intérieur et à l'extérieur?
  • Qu'est-ce qui est cliquable? Comment vais-je montrer cela visuellement?
  • Quelles indications visuelles ai-je que des éléments ont été visités?
  • Comment puis-je superposer ou imbriquer des informations derrière les interactions pour rendre mes conceptions plus intéressantes et plus attrayantes?
  • Comment ces interactions fonctionneront-elles sur différents appareils?

Cela peut être combiné avec les autres techniques dont nous avons discuté, en ajoutant de la vidéo et de l'animation et en tirant parti de la conception Web pour créer une page de garde mémorable qui non seulement fournit aux apprenants les informations dont ils ont besoin sur le cours, mais les motive à commencer à apprendre.

Penser au-delà de la couverture

Ces techniques sont un excellent moyen de faire ressortir vos couvertures de cours, mais elles peuvent également être appliquées à la conception de cours dans son ensemble:

  1. Utilisez vos concurrents à votre avantage
    La conception Web est une excellente source d'inspiration que nous devrions exploiter pour inspirer nos conceptions. Il est également éclairé par la conception d'interactions et la recherche sur l'expérience utilisateur dont notre contenu d'apprentissage peut vraiment bénéficier.
  2. Mélangez des médiums pour faire ressortir votre design
    Nous devrions mélanger les supports et tirer parti du plus grand nombre possible de modalités tout au long de nos cours pour répondre au plus grand nombre d'apprenants possible, en trouvant des moyens de garder notre contenu intéressant et accessible aux nombreuses méthodes d'apprentissage.
  3. N'ayez pas peur d'être ludique le cas échéant
    Si nous essayons d'ajouter du caractère ludique ou de l'humour à nos couvertures, nous devrions porter ce thème tout au long de nos cours. Cette cohérence augmentera la mémorisation de notre contenu et aidera à créer une association avec notre thème et le contenu d'apprentissage.
  4. Passer complètement la couverture
    Tout comme sauter une couverture de cours si cela n’ajoute pas de valeur, nous devrions faire de même pour tous les autres éléments de contenu qui ne sont pas importants. Il est tentant d’ajouter cette vidéo ou cette diapositive supplémentaire parce que nous aimons l’image ou que nous y avons beaucoup travaillé, mais nous devons nous assurer que tout ce que nous incluons est absolument nécessaire à l’apprentissage. Nous avons tous une capacité limitée quant à la quantité de contenu que nous pouvons consommer – ne gaspillons aucune puissance cognitive sur du contenu inutile.
  5. Pensez interactif
    En tant que créateurs d'apprentissage numérique, penser de manière interactive est probablement le plus important. Nous devons nous rappeler de concevoir notre apprentissage en tenant compte de l'interaction, et de même de concevoir nos interactions en tenant compte de l'apprentissage.

J'espère que ces 5 conseils vous aideront à créer des pages de garde plus intéressantes et engageantes qui exciteront vos apprenants à commencer vos expériences d'apprentissage.

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